Amabile Delfino Mariano – Neuropsicóloga CRP 08 33413

Especialista em
Avaliação Neuropsicológica

Amabile Delfino Mariano

Neuropsicóloga CRP 08 33413

Avaliação Neuropsicológica

A Avaliação Neuropsicológica investiga o funcionamento cerebral através da análise de funções cognitivas e do comportamento. Com esse processo, conseguimos identificar dificuldades e potencialidades, destacar as melhores formas de aprendizado e embasar diagnósticos e tratamentos de forma individualizada.

Sinais comuns: Dificuldade em manter a atenção em tarefas longas, esquecimentos frequentes, impulsividade na fala ou ações, e uma sensação constante de inquietude (física ou mental).
​Por que avaliar? Compreender o TDAH permite criar estratégias para organizar a rotina e melhorar a produtividade e a autoestima.

Sinais comuns: Dificuldade em ler sinais sociais ou manter conversas, interesses muito específicos e intensos, sensibilidade a estímulos sensoriais (sons, texturas) e busca por rotinas rígidas.
​Por que avaliar? O diagnóstico oferece clareza sobre como o indivíduo processa o mundo, facilitando adaptações que trazem mais conforto e qualidade de vida.

Sinais comuns: Aprendizado muito rápido em áreas de interesse, vocabulário avançado para a idade, grande curiosidade intelectual e uma percepção crítica aguçada do mundo.
​Por que avaliar? Evita o tédio acadêmico ou profissional e ajuda a lidar com a intensidade emocional que costuma acompanhar o alto potencial.

Sinais comuns: limitações nas habilidades mentais gerais que afetam o funcionamento no dia a dia, como Dificuldade acentuada em raciocínio lógico, resolução de problemas e aprendizagem acadêmica, além de desafios para desenvolver autonomia em tarefas práticas da vida cotidiana.
​Por que avaliar? É fundamental para garantir o suporte adequado e adaptações que respeitem o ritmo de desenvolvimento da pessoa.

Sinais comuns: Questionamento excessivo de regras, discussões frequentes com figuras de autoridade, dificuldade em controlar a raiva e tendência a culpar os outros pelos próprios erros.
​Por que avaliar? A intervenção precoce ajuda a melhorar o clima familiar e social, ensinando novas formas de lidar com frustrações.

Ocorrem quando há uma dificuldade específica em habilidades básicas, apesar de uma inteligência normal.
​Sinais comuns: Dificuldade persistente em ler com fluidez, trocar letras na escrita, ou enfrentar desafios severos com números, cálculos e raciocínio matemático.
​Por que avaliar? Permite intervenções direcionadas que evitam o impacto na autoestima escolar e profissional.

Afetam o estado emocional de forma prolongada, interferindo na disposição e no prazer de viver.
​Sinais comuns: Oscilações intensas de energia, tristeza profunda persistente, irritabilidade sem motivo aparente ou perda de interesse em atividades que antes eram prazerosas.
​Por que avaliar? Diferenciar fases comuns da vida de um transtorno clínico é o primeiro passo para o tratamento correto e o bem-estar emocional.

Afetam diretamente a aptidão psicológica exigida em concursos e processos seletivos de alta responsabilidade.

Sinais comuns: dificuldade no controle emocional, impulsividade, baixa tolerância ao estresse, instabilidade comportamental ou dificuldades de adaptação em situações de pressão.

Por que avaliar? A avaliação psicográfica auxilia na identificação de características comportamentais e emocionais compatíveis com o perfil exigido pelo cargo, promovendo mais segurança, equilíbrio e preparo psicológico.

O que será avaliado para elaboração do seu laudo?

A Avaliação Neuropsicológica analisa aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais como por exemplo:

Atenção

Humor

Memória

Funções Executivas

Inteligência

Comportamento

Personalidade

Percepção e Praxias

Aprendizagem

Linguagem

Etapas da Avaliação
Neuropsicológica

01

Anamnese

Entrevista inicial para entender a queixa, histórico clínico, comportamental e familiar do paciente.

02

Aplicação de testes

Aplicação de testes neuropsicológicos específicos para avaliar funções cognitivas, como memória, atenção e linguagem.

03

Entrevistas com outros profissionais

Coleta de informações com profissionais que acompanham o paciente, como psicólogos, médicos ou professores.

04

Entrevistas com pessoas próximas

Conversas com familiares ou pessoas próximas para entender o comportamento do paciente em diferentes contextos.

05

Devolutiva

Apresentação dos principais resultados da avaliação e orientações sobre os próximos passos.

06

Entrega do Laudo

Entrega do laudo com histórico, resultados, conclusões e recomendações.

Quem sou eu?

Amabile Delfino Mariano
Neuropsicóloga (CRP 08/33413)

Amabile Delfino Mariano
Neuropsicóloga
(CRP 08/33413)

​Atuo há seis anos como psicóloga clínica em Londrina-PR e em atendimentos online para todo o Brasil. Com especializações em Neuropsicologia e em Avaliação e Diagnóstico, meu trabalho é focado em compreender o funcionamento cognitivo e emocional de cada paciente.

Realizo avaliações neuropsicológicas e o delineamento de perfil psicológico, oferecendo uma base científica sólida para diagnósticos precisos e planos de intervenção assertivos.

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A avaliação neuropsicológica é um processo que investiga o funcionamento cerebral a partir de suas funções cognitivas, emocionais e comportamentais.

O tempo varia dependendo do caso, mas geralmente envolve de 6 a 12 sessões, incluindo entrevistas, aplicação de testes e devolutiva do laudo com resultados e encaminhamentos.

Pode embasar ou descartar diagnósticos, nortear intervenções, apoiar decisões da equipe multiprofissional, do paciente e da família.

Ela pode ser realizada por crianças, adolescentes, adultos e idosos que apresentem queixas cognitivas, emocionais ou comportamentais.

Não, a avaliação neuropsicológica é um processo tranquilo, que acontece através de conversas, atividades e testes cognitivos realizados em um ambiente acolhedor e respeitoso. O processo é conduzido de forma leve e adaptada ao ritmo de cada pessoa, priorizando sempre o bem-estar e a tranquilidade durante todas as etapas.

É entregue um laudo (de acordo com a Resolução 006/2019, do Conselho Federal De Psicologia) detalhado com os resultados, conclusões e encaminhamentos.

Não, vai muito além de testes! Os testes são apenas um dos recursos utilizados na avaliação. Envolve também a observação do comportamento, entrevista clínica, escalas e questionários. Também é considerado como a pessoa funciona no cotidiano e como se expressa no dia a dia.

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